ðĒ #āļāļąāļāđāļāļāļāļĨāļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļāļāļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļ āļēāļāļ§āļīāļāļēāđāļ§āļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļļāļĄāļāļ āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđ
ð āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļ
āļĢāļĻ.āļāļ.āļ§āļīāļāļ§āļąāļŠ āļŠāļļāļĢāļ§āļąāļāļāļŠāļāļļāļĨ
āļ.āļāļĢ.āļāļ.āļ§āļļāļāļīāļ āļąāļāļĢ āļāļĩāļĢāļāļīāđāļāļĻāļēāļĨ
ð âEffects of indoor physical environment and psychosocial stress on work performance in a Thai academic settingâ
ð āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļĩāļāļīāļĄāļāđāđāļāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī Scientific Reports
ð JIF 4.9 | Quartile 1 | CiteScore 6.4
