1 | EPA 1: | แบบประเมินการให้คำแนะนำเกี่ยวกับการตรวจคัดกรองสุขภาพสำหรับเด็ก |
2 | EPA 2: | การบริบาลทารกแรกเกิด (Care for newborn) |
3 | EPA 3: | แบบประเมินการรักษาโรคหรือภาวะผิดปกติชนิดเฉียบพลันที่พบบ่อยในเด็กที่หอผู้ป่วยนอก ผู้ป่วยฉุกเฉินและหอผู้ป่วยใน |
4 | EPA 4: | แบบประเมินการการดูแลรักษาเบื้องต้นและวางแผนการรักษาในผู้ป่วยที่สัญญาณชีพไม่คงที่ |
5 | EPA 5: | หัตถการที่ใช้บ่อยของกุมารแพทย์ทั่วไป (Performing the common procedure of general pediatricians) |
– Lumbar puncture | ||
– Umbilical catheterization | ||
– Central line assessment | ||
– Blood component transfusion | ||
6 | EPA 6: | แบบประเมินการส่งปรึกษาศัลยกรรมโดยกุมารแพทย์ (Surgico-pediatric consulting evaluation) |
7 | EPA 7: | การประเมินและให้การดูแลรักษาเด็กที่มีปัญหาทางด้านพฤติกรรม/สุขภาพจิตที่พบบ่อย (Assess and manage patients with common behavioral/mental health problems) |
– Delayed speech | ||
– ADHD | ||
ราชวิทยาลัยกุมารแพทย์แห่งประเทศไทยได้จัดทําบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบ E-learning Community and Social Pediatrics เพื่อให้ผู้เรียนสามารถศึกษาด้วยตนเองได้อย่างสะดวกและต่อเนื่อง โดยกําหนดให้เป็นข้อบังคับสําหรับแพทย์ประจําบ้านกุมารเวชศาสตร์ชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2569 ทุกคน ที่จะต้องเข้าศึกษาบทเรียนออนไลน์ครบทั้ง 10 บทเรียน และผ่านการประเมินผลหลังเรียนของแต่ละบทเรียน ซึ่งประกอบด้วยข้อสอบแบบปรนัย (MCQ) จํานวน 5 ข้อ ผู้เรียนสามารถเข้าใช้งานระบบ E-learning โดยจะมีสิทธิเข้าสอบหลังเรียนเมื่อเข้าศึกษาเนื้อหาของบทเรียนนั้นไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 ของระยะเวลาบทเรียน และต้องผ่านการประเมินผลครบทุกบทเรียนตามเกณฑ์ที่กําหนด เมื่อศึกษาครบถ้วนและผ่านการประเมินผลทุกบทเรียนแล้ว จะสามารถดาวน์โหลดประกาศนียบัตร (Certificate) และได้รับหน่วยกิตการศึกษาต่อเนื่องทางการแพทย์ (Continuing Medical Education: CME) จํานวน 18 หน่วยกิต ทั้งนี้ เพื่อให้มีคุณสมบัติครบถ้วนสําหรับการเรียนรู้กุมารเวชศาสตร์สังคม ตามหลักสูตรฯ แพทย์ประจําบ้านกุมารเวชศาสตร์ชั้นปีที่ 1 จะต้องศึกษาบทเรียนและได้รับประกาศนียบัตรการจบการศึกษาด้วยตนเองผ่านระบบ E-learning ให้แล้วเสร็จก่อนขึ้นปฏิบัติงานเป็นแพทย์ประจำบ้านชั้นปีที่ 3