Module 4: Curriculum Design & Development

♦ Module 4: Curriculum Design & Development เนื้อหาเน้นเรื่องหลักสูตร โครงสร้างหลักสูตร การพัฒนาหลักสูตร ซึ่งจัดสำหรับอาจารย์ผู้เป็นคณะกรรมการบริหารหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต หรือหลักสูตรอื่น ๆ ของ คณะแพทย์

♦ Key Performance Index  (KPI) สำหรับ Module 4

เพื่อให้เกิดการพัฒนาการอบรมหรือส่งมอบความรู้ของ METS module 4 อย่างต่อเนื่อง และเพื่อติดตามประสิทธิภาพของ METS  module 4 ต่อการส่งมอบหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิตจากคณาจารย์อย่างมีประสิทธิภาพ มีการดำเนินการติดตาม ดังนี้

1.ผู้เข้าอบรมสามารถประเมินการอบรมทั้งหลังการอบรม และในช่วงเวลาอื่น ๆ ผ่านช่องทางต่าง ๆ ได้แก่ ผ่าน website METS, แจ้งโดยตรงผ่าน faculty developer team member และ แจ้งในที่ประชุมที่เกี่ยวข้องทางการศึกษาทุกระดับ

2.ติดตาม KPI 3 ระดับ [1) input/enrollment, 2) process, 3) outcome] โดยมีรายละเอียด ดังนี้